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Lección 1ª: Problemas del Estudiante (http://www.aulafacil.com)








El principal problema que afecta a los estudiantes es la falta de
método de estudio y de planificación.



1.- Falta de método de estudio



A veces el
estudiante pasa muchas horas delante de los libros pero tiene la
sensación de que son horas que le cunden muy poco.



Carecen de un
sistema eficaz de trabajo: apuntes incompletos, difíciles de
entender; no tienen una visión global de la asignatura; tratan de memorizar
repitiendo, sin asimilar; no hacen los deberes en su momento, etc.



No saben como
estudiar una asignatura, no conocen las distintas fases
del estudio (lectura inicial, comprensión, subrayado, elaboración de
fichas-resumen, memorización, repasos sucesivos, repaso final).



Son desorganizados, no tienen fijadas unas horas de
estudio determinadas sino que cada día van cambiando. Tampoco tienen un lugar
fijo de estudio donde puedan tener todo su material organizado; no cuidan que
el entorno sea suficientemente tranquilo.



Pierden mucho el tiempo, la mayoría de las veces
inconscientemente: se levantan frecuentemente, leen y vuelven a leer pero sin
profundizar, estudian con los amigos pero sin aprovechar l tiempo, etc.



Predomina la cantidad de horas de estudio sobre la calidad del
tiempo dedicado.



2.- Falta de planificación



No saben
organizar el tiempo disponible, lo que se traduce, cuando se
acercan los exámenes, en la sensación de que les ha "pillado el
toro".



Comenzó el curso, pensaban que quedaba mucho tiempo hasta los exámenes
pero el curso ha ido pasando rápidamente y cuando quieren reaccionar es ya
demasiado tarde, no hay tiempo de preparar bien las asignaturas.



Algunos estudiantes deciden entonces dejar un par de asignaturas para
septiembre y tratar de centrase en las otras.



De entrada ya tienen dos asignaturas suspendidas y si del resto fallan
en alguna(s) se pueden ver con 3 / 4 asignaturas para verano con lo que se han
quedado sin vacaciones.



A veces son
estudiantes que llevan medianamente bien las asignaturas, pero que no saben
planificar las semanas de los exámenes, ver con que tiempo cuentan entre
examen y examen para repasar.



Se les termina
amontonando el trabajo, no disponen del tiempo suficiente para los repasos
necesarios y terminan suspendiendo asignaturas que conocían pero a las que les
ha faltado una última revisión.



3.- No llevan la asignatura al día



Son alumnos que
van estudiando, pero siempre por detrás del ritmo de la clase, con
varias lecciones desfasadas.



Esto les dificulta seguir las explicaciones del profesor,
desaprovechando esta primera y fundamental toma de contacto con la materia.



Como tampoco han resuelto los deberes del día, sino que van varias
lecciones por detrás, las correcciones en clase apenas les aporta algo.



4.- Falta de ambición



Muchos estudiantes se contentan con aprobar las asignaturas y
pasar al siguiente curso, no se plantean lograr notas brillantes, lo que se
traduce muchas veces en la ley del mínimo esfuerzo (hacer lo necesario
para aprobar y nada más).



Esto les deja sin margen de seguridad.



Si un estudiante se prepara pasa obtener como mínimo un 8, si el
examen le sale mal es muy probable que obtenga al menos un 5 o un 6, con lo que
habrá aprobado.



Si por el contrario se prepara para obtener tan sólo un 5, si le va
mal el examen es probable que termine con un 3 o un 4, suspendiéndolo.



 



 



 



10 comentarios

ROBERTO MONTERO AMEZQUITA GPO 472 -

no me queda mas que decir que e sla realidad actual y cada vez peor ya que si yo me sentia que no estudiaba mucho ni le dedicaba tanto tiempo a mis estudios y si pasaba y bien apenas y pasaba los profesores que tuve no nos educaban tanto en ese sentido solo no decian pero es que tambien los padres deben de tomar conciencia y hacer que sus hijos entiendan la importancia de razonar y estudia no con el objetivo de sacar el 10 el 1o sale por el esfuezo y eso e sun extra lo importante es todo lo que puedes aprender ya que en el futuro es lo que te va a caracterizar por que no simpre los de los 10 son los que ganan los millones o son los doctores exitosos casi simpre son los 8 y 9 por que son mas practicos y no tan cuadrados ala hora de la practica

Alejandro Arroyo Palomino 472 -

todoe sto es muy importante y ams que nada porqu es cierto!, todos estos factores son las falals de los alumnos, sumandole a esto numerosos distractores y tambgien la caliudad de clase que den los amestros para enriquecerla un poco y que los alumnos se interesen mas, que sea mas dinamica para asi aprender , ya despues se les hara mas facil el estudio, pero antes de todo esto se encuentran las fallas ya mencionadas en el articulo, y es lo que hace que los estudiantes seamos aveces conformistas , pero tambien el tiempo encima por otras responsabiliudades hacen que uno no pueda cumplir con todo a la vez '' mel que mucho abarca, poco aprieta''

MAYRA FAJARDO 472 -

Esta lectura es muy cierta acerca de nosotros como estudiantes, muchas veces no ponemos elesfuerzo necesario para estudiar, para los examenes, se nos hace facil estudiar un dia antes, el mismo dia o tan solo unas horas antes del examen, yluego nos preguntamo el por que no pasamos el examen, otro punto importante es que nos conformamos con pasarlo, con que no se haya reprobado con eso nos damos por bien servidos, y pues esta mal hay que esforzarnos, estudiar, dedciarle cierto tiempo a la materia por que a fin de cuentas el aprendizaje sera para nosotros, no para quien lo aplique, en teoria ellos ya lo saben todo, el examen es solo como un repaso a lo que se ha visto para reforzar el conocimiento, y que se nos quede, pero no solo 2 hrs despues del examen.

alvarado guerra luis 472 -

verdad abosoluta!! muchos de los actuales estudiantes caemos en esta descripcion,pero pienso que falta agregarle las actuales distraciones la cual encabeza como numero uno las redes sociales de internet, que son una completa distraccion para todo aquel que tiene acceso a internet, se desperdician lamentablemente horas frente a una computadora, simplemente platicando, cuando menos te das cuenta han pasado 3 4 horas y al final que andas ya cansado te cae el 20 de que tienes tarea o una investigacion pendiente, ridiculo verdad? pero es una realidad!!

Sirak Mauel Olivares Ramos 472 -

este articulo nos dice lo que los estudiantes estamos viviendo, ya que la gran mayoria de nosotros estudia un dia antes o unas horas antes del examen para pasar el examen que tenemos y eso no nos ayuda en nada ya que solo captamos la idea de los temas por unos instantes y a la semana se nos olvida porque no le dedicamos un tiempo necesario de estudio, ya que carecemos de un habito de estudio, por ejemplo yo vivi la experiencia de irme de intercambio a Argentina y halla los estudiantes realmente si estan comprometidos con sus estudios, se preparan desde un mes antes para un examen, y repasan todos los dias, los temas vistos en clase, a lo cual yo no estaba acostumbrado a hacer pero al verlos me vi motivado a hacer lo mismo para poder aprobar las materias, y ps ya de regreso a Mexico tengo que seguir con ese habito que me impuse estando lejos, para poder salir adelante con resultados satisfactorios

cortes rodriguez martin 234 -

total y absolutamente cierto, es importantisimo distribuir nuestro tiempo de forma eficiente para lograr asi cumplir nuestras metas, y no hablo solo de las 24 hrs del dia sino de nuestro tiempo en general; como lo dice el articulo planear estrategicamente nuestras actividades nos permitira aprovechar nuestro tiempo al maximo incluso encontrando un tiempo para el descanso entre las distintas actividades

Fernando Haupt Gutierrez -

Creo que el articulo refleja la realidad que vivimos hoy en dia los estudiantes, creo que los habitos de estudio han cambiado, resultando por ello en generaciones menos informadas o mal informadas, que se conforman con conocer temas sin profundizar en ellos. Creo tambien que estos son habitos que se tienen que formar desde temprana edad, si se quiere tener un impacto en las generaciones futuras. De esta manera, depende de nosotros y la manera en que eduquemos a nuestros hijos y la manera en que se maneje el sistema de educacion en nuestro pais.

Pablo Sanchez Leon 472 -

Lo que el articulo menciona es muy cierto ya que la mayoria de las veces al iniciar los cursos en las materias a veces solo las dejamos pasar por que simplemente el curso esta empezando y cuando llega el examen de unidad solo tratamos de hacer y memorizar lo que el profesor nos dice para solo poder pasar el examen lo cual esta mal por que no analizamos la informacion y solo la vemos por arribita y ademas perdemos mucho tiempo tratando de estudiar con los amigos por que a la hora de hacerlo siempre salen contratiempos que no nos dejan hacerlo por lo que creo que es importante llevar a cabo un control de cada una de las materias para entender cada una y no darlas de baja y esperar hasta el verano para poder hacerlas y como dicen quedarnos sin vacaciones.

Moreno Reyes Everardo -

Es demasiado relevante lo que este articulo menciona, algo que me llamo mucho la atención es la falta de comprensión global de la asignatura lo que nos hace estar desubicados y solo cumplir con lo que se ha asignado al momento y así no lo relacionamos con una posible aplicación de la materia en el área laborar.
Además es también importante planificar el tiempo y disciplinarnos aunque no existan tareas que entregar se puede aprovechar ese tiempo para la lectura por ejemplo.
El estudiar al ritmo de la clase es uno de los principales problemas también del no tener una definición global del propósito principal de la materia y de la relación que tiene con la carrera.

Brenda Anais Perez Cortez, Grupo 472 -

Del tema que habla este articulo es realmente cierto, porque muchos de nosotros hay veces que nos hemos conformado con pasar la materia, y seguir con las demas, pero de lo que en realidad se trata es de aprender ya sea poco o mucho, uno al final del curso se da cuenta si realmente adquirio algun conococimiento nuevo o no. Tambien la motivicacion del estudiante depende mucho en que si quiere aprender o no, por mencionar algunos factores que influyen en esto un ejemplo, el profesor como maneja el material de estudio, las clases como son impartidas, etc, etc, etc. El estudiante tiene que encontrar su propia forma de aprender y no cerrarse a la oportunidad que se le esta dando de reforzar sus previos conocimientos con aportaciones de otros. Y tambien el aportar hacia los demas.